"Los fracasos prematuros en la vida son limitaciones aprendidas - no verdaderas limitaciones.Un elefante, cuando joven, es atado con un pedazo de soga para impedir que escape. Despu茅s de esforzarse durante alg煤n tiempo en escapar, el elefante aprende pronto que no puede liberarse. Pero incluso a帽os despu茅s, cuando el elefante ha alcanzado un gran tama帽o, aun as铆 no luchar谩 contra la misma soga delgada, inclusive si pudiera arrancarla tan f谩cilmente con un tir贸n.El aprendido tan bien su limitaci贸n que ya no lo intenta."
"Tira de tu soga, Hombre Alfa. Apuesto que no te esta apresando como si lo esta tu mente.!"
"Tira de tu soga, Hombre Alfa. Apuesto que no te esta apresando como si lo esta tu mente.!"
El primer paso a dar es tomar conciencia de que el amor es un arte, tal como es un arte el vivir. Si deseamos aprender a amar debemos proceder en la misma forma en que lo har铆amos si quisi茅ramos aprender cualquier otro arte, m煤sica, pintura, carpinter铆a o el arte de la medicina o la ingenier铆a.
¿Cu谩les son los pasos necesarios para aprender cualquier arte?
El proceso de aprender un arte puede dividirse convenientemente en dos partes: una, el dominio de la teor铆a; la otra, el dominio de la pr谩ctica. Si quiero aprender el arte de la medicina, primero debo conocer los hechos relativos al cuerpo humano y a las diversas enfermedades. Una vez adquirido todo ese conocimiento te贸rico, a煤n no soy en modo alguno competente en el arte de la medicina. S贸lo llegar茅 a dominarlo despu茅s de mucha pr谩ctica, hasta que eventualmente los resultados de mi conocimiento te贸rico y los de mi pr谩ctica se fundan en uno, mi intuici贸n, que es la esencia del dominio de cualquier arte. Pero aparte del aprendizaje de la teor铆a y la pr谩ctica, un tercer factor es necesario para llegar a dominar cualquier arte -el dominio de ese arte debe ser un asunto de fundamental importancia; nada en el mundo debe ser m谩s importante que el arte. Esto es v谩lido para la m煤sica, la medicina, la carpinter铆a y el amor-. Y quiz谩 radique ah铆 el motivo de que la gente de nuestra cultura, a pesar de sus evidentes fracasos, s贸lo en tan contadas ocasiones trata de aprender ese arte. No obstante el profundo anhelo de amor, casi todo lo dem谩s tiene m谩s importancia que el amor: 茅xito, prestigio, dinero, poder; dedicamos casi toda nuestra energ铆a a descubrir la forma de alcanzar esos objetivos y muy poca a aprender el arte del amor.
¿Sucede acaso que s贸lo se consideran dignas de ser aprendidas las cosas que pueden proporcionarnos dinero o prestigio, y que el amor, que «s贸lo» beneficia al alma, pero que no proporciona ventajas en el sentido moderno, sea un lujo por el cual no tenemos derecho a gastar muchas energ铆as? Sea como fuere, este estudio ha de referirse al arte....
Erich Fronmm.
¿Cu谩les son los pasos necesarios para aprender cualquier arte?
El proceso de aprender un arte puede dividirse convenientemente en dos partes: una, el dominio de la teor铆a; la otra, el dominio de la pr谩ctica. Si quiero aprender el arte de la medicina, primero debo conocer los hechos relativos al cuerpo humano y a las diversas enfermedades. Una vez adquirido todo ese conocimiento te贸rico, a煤n no soy en modo alguno competente en el arte de la medicina. S贸lo llegar茅 a dominarlo despu茅s de mucha pr谩ctica, hasta que eventualmente los resultados de mi conocimiento te贸rico y los de mi pr谩ctica se fundan en uno, mi intuici贸n, que es la esencia del dominio de cualquier arte. Pero aparte del aprendizaje de la teor铆a y la pr谩ctica, un tercer factor es necesario para llegar a dominar cualquier arte -el dominio de ese arte debe ser un asunto de fundamental importancia; nada en el mundo debe ser m谩s importante que el arte. Esto es v谩lido para la m煤sica, la medicina, la carpinter铆a y el amor-. Y quiz谩 radique ah铆 el motivo de que la gente de nuestra cultura, a pesar de sus evidentes fracasos, s贸lo en tan contadas ocasiones trata de aprender ese arte. No obstante el profundo anhelo de amor, casi todo lo dem谩s tiene m谩s importancia que el amor: 茅xito, prestigio, dinero, poder; dedicamos casi toda nuestra energ铆a a descubrir la forma de alcanzar esos objetivos y muy poca a aprender el arte del amor.
¿Sucede acaso que s贸lo se consideran dignas de ser aprendidas las cosas que pueden proporcionarnos dinero o prestigio, y que el amor, que «s贸lo» beneficia al alma, pero que no proporciona ventajas en el sentido moderno, sea un lujo por el cual no tenemos derecho a gastar muchas energ铆as? Sea como fuere, este estudio ha de referirse al arte....
Erich Fronmm.
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